上岸_AZW3_MOBI_EPUB_安柏
内容节选
小升初,一场神秘的选拔? 自从小升初取消统一考试,去好学校就更难了,因为仍然要考,还不公开。 这些牛校都是怎么招生的呢? 在2018年,甚至后面的2019年,海淀小升初想进六小强,主要的途径还是点招(2017年约招1000人,2018年约招1000人,2019年约招800人)。 点招都要看孩子的简历和证书:四、五、六年级《小学生素质综合评价手册》全优只是一个门槛,要看评没评上过三好学生或红领巾奖章——至少要区市级,拿没拿过奥数奖杯——最好是一等奖。至于英语过没过PET不太重要,如果能拿个FCE,可能会对上牛校的英语实验班有点儿用。 除了看简历,绝大多数学生还要通过六小强自己组织的考试。 第一道关是笔试,语数英都要考: 语文:要求文学素养和常识,含四大名著、大量古文古诗词。现在回头看,如果孩子把初中要求的古诗词和古文都熟练掌握,就基本差不离。作文不能落俗套,要写出新意和格局。 英语:阅读理解包括一些科技文章,比托福和雅思容易,相当于PET或国内中考水平。 数学:分数占比最大,也让家长最头疼,绕不开奥数。 连人大附中足球班(人大附中“三高”班)和清华美术班等(去年虽然取消了特长生,但特批项目还是保留),也要考文化课。 考试的第二道关是面试关:六小强不仅想要学习好的孩子,也想通过面试选取那些阳光自信、综合素质更高的孩子。 只是,我们要清醒地认识到,只有在笔试出色的基础上,六小强才看你的素质。考六小强或同水平优质中学,就和考国外名校一样,学习成绩好,是最低门槛。 能不能绕过考试呢?也能! 1.六小强中唯一的派位校,是十一学校的三三制派位,为了就近入学,定点了学校周边的一些学区。 2.登记入学,也就是小派位,面向全海淀区,六小强每个学校只有40~80个名额。我说过,中签概率比中体育彩票大奖高一点儿,比北京摇车牌号低一点儿。 3.优秀到极致的简历或证书,比如连续三年三好学生,市三好,或者红领巾奖章(感觉101中学比较喜欢三好学生),前两年比如奥数杯赛一等奖…… 那么,怎么能看出孩子有没有进入六小强的实力? 前面我说过,如果是在海淀区的非重点小学读书,孩子成绩要进入全年级前1%;如果是重点小学,成绩大约要在前5%。当然,如果学籍不在海淀区,这个难度就更大了。 花生的小学处于海淀区重点小学中等偏上的水平,他们学校这几年进入六小强本校的在前5%~10%。 我当时没完全绝望,是因为花生虽然不能达到全校前5%,但10%以内还是有的,这5%,如果努力拼搏一把,还是很有希望的。 此外,六小强本校相当难进,但我也存了一点儿侥幸心理,我们也可以把六小强本校作为最高目标,把六小强的分校、民办学校、托管校等集团校作为更现实的目标,这下选择面看上去就宽了不少。 从成绩来看,一些六小强的民办学校,中考成绩和六小强相比,并没有统计意义上的差别。即使初中不能进六小强本校,在升高中时,六小强高中的政策还是会向集团校内部倾斜,也就是说会照顾本集团内部的学生,也有一定的直升比例,比起裸考上六小强高中部,还算是一种稍微简单一点儿的模式。 《论语》有云:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。” 如果把《论语》中的这段话用在小升初上,意思是,你定了个六小强的目标,可能只能上个六小强民办学校,你定了六小强民办学校的目标,可能只能上个海淀区重点,如果你定了海淀区重点的目标,可能只能被派位,听命运安排大概率上个海淀普通学校了…… 有家长会问,北京不是还有校额到校吗?那进个普校做鸡头不是更容易吗?不是听说考500分多一点儿的都进了人大附中吗? ● 校额到校,就是为了教育公平,重点高中分配给普通中学的名额,只要达到一定的分数线,比如按原先中考满分580分时是500分,2021年中考改革后满分660分就要达到570分,只要在普通中学内部排名,不用全区竞争,就可以进入重点高中。 实施校额到校后,那些中考500分多一点儿的,进入人大附中高中,并不容易跟上同学的节奏和成绩。通过捷径过了中考,但是到了高考还有校额到校吗?最后还得看实力。 窄门看起来一开始不好进,但是最终好走的还是窄门,因为它对孩子的未来是有更大帮助的。 只是,不管是六小强本校还是六小强集团校,甚至于我们用来保底的花生本校的附中,目前看起来都没什么希望了,小升初的现实就是这么残酷,比我们想象的还难。我只好对自己和花生说:“我们尽力就好。如果派位分到一个普通学校(大概率会是这样),那我们就需要加倍努力,等到中考再战,也还是有机会的。” 最后,我来总结一下,想进入六小强,有以下途径: 第一,看看你孩子的学习成绩是否处于小学前1%(普通校)或前5%(重点校)。 第二,如果达不到,就早点儿开始培养,努力达到,同时按照六小强考试标准备考。 第三,如果前两条实在做不到,或者说学习成绩不均衡,那就需要某一门学科特别厉害或有......
- 封面
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- 作者序 寻找关键拼图:关于教育我们没看到的那部分
- 第一章 别人家孩子,看上去很美
- 在疯狂的海淀黄庄上学,是一种什么样的感觉
- 我家孩子素质教育的短板,就剩学习了
- 给5岁孩子报6个课外班,到底多了还是少了
- 兴趣比较容易,特长相对奢侈
- 为什么选项多了,家长反而更焦虑了
- 第二章 家长的自我修养:至少不拖孩子后腿
- 有事白天约我,下午4点我要接孩子
- 小时候没有好好上的学,有了孩子都要补回来
- 陪读妈妈,做严监工不如做好教练
- 不管全职还是在职,都是一个好选择
- 第三章 养孩子就像开公司
- 作为孩子的CEO,我好像失职了
- 给孩子一年花的钱,够买10个铂金包
- 课外班的本质是外包,性价比很重要
- 教育中的“投资”和“消费”,傻傻分不清
- 第四章 择校择的到底是什么
- 公立、民办还是国际学校?我们的误解太深了
- 30万元一年的国际学校,老师却什么也不教?
- 在学校培养个性,或许是个陷阱
- 送孩子到新式实验学校,是做小白鼠吗?
- 如何定义好学校
- 做鸡头还是凤尾,这是个学问
- 第五章 好学校喜欢什么样的孩子
- 孩子得三年级水平,才能读一年级?
- 小升初,一场神秘的选拔?
- 越来越灵活的考试:跨学科核心素养
- 成绩只是最低门槛:考985难,申请TOP100烦
- 藤校招生官:华裔孩子的优秀惊人相似,但是缺少一种能力
- 我那个上斯坦福的女同学,真的已经出家了
- 第六章 身心健康是我们的刚需
- 孩子没上牛校,是陪读妈妈的失败?
- 一生这么长,谁还没个厌学期
- 当你放手,孩子才能飞得更高
- 家长是清北,孩子就该上清北吗?
- 你不能佛系很久,也不能鸡血很久
- 第七章 我是个海淀妈妈,我不需要铂金包
- 好的教育不是让人越活越窄
- 海淀六小强的纪律还不如美国学校好?
- 孩子的成绩走势,好像我的心电图
- 拉大孩子之间后天差距的关键:时间管理能力
- 做海淀妈以后,我离铂金包越来越远
- 第八章 上岸后回头望,什么才是起跑线?
- 提早学,到底应该学什么
- 试着把500强管理理念移植到家庭教育
- 富养并非仅靠金钱,寒门如何再出“贵子”
- 教育规划:既要以终为始,也要以始为终
- 第九章 面向未来的教育:我们还需要补齐哪块拼图
- 万一孩子喜欢的东西没“前途”怎么办
- 如何和谐管理孩子的电子产品
- 世界需要的是生机盎然的人
- 后记