陪孩子走过小学六年(第3版全新增订)_刘称莲_AZW3_MOBI_EPUB_PDF_电子书(无页码)_刘称莲
内容节选
语文学习的好方法——阅读与写作 对于孩子来说,能把发生在自己身边的事情原原本本地记录下来,就已经很了不起了。等孩子心智成长到一定程度,再教给他们如何把文章写得更漂亮。 有位朋友在初中教语文,有一年她接了两个班的语文课,其中一个是年级最差的班。开学以后,她看到那个差班的孩子们对语文课并不怎么感兴趣,就灵机一动,每天很快地把课文内容讲完,留出15分钟的时间给孩子们朗读小说。这个朋友是年轻姑娘,嗓音非常好听,很有专业播音员的味道,孩子们很喜欢听她朗读。一个学期,她给孩子们读了两本书,一本是曹文轩的《草房子》,另一本是美国作家卡勒德·胡赛尼(Khaled Hosseini)的新作《追风筝的人》。她的这一举动被孩子们称为“长篇小说连播”,深受孩子们的喜爱。 神奇的是,一个学期结束后,这个差班的语文平均分比好班高了4分,几乎所有人都觉得有些不可思议。朋友说最让她欣慰的,不是那次考试成绩,而是那个班的大多数孩子都爱上了阅读。就在她“连播”的时候,有些孩子迫不及待地把《草房子》和《追风筝的人》看完了,还要她推荐其他书目。所以,那个班的孩子后来的语文成绩一直很好,而且学得很轻松。 说到阅读的好处,我深有体会。女儿因为从小读了不少书,语文学习对她来说非常轻松。女儿阅读范围很广,从《安徒生童话》《格林童话》《希腊神话》,到《爱的教育》《西游记》《简·爱》《倚天屠龙记》,还有一些历史或者科普类的书籍,总之读得很杂。我没有刻意设计和要求她去读什么书,只是尊重她的兴趣。也许是因为读得多了,也许是阅读让她对语文产生了兴趣,对于课本上那些短小的课文,女儿学起来毫不吃力,字词的记忆乃至后来的阅读理解,对她来说都非常容易,语文老师也觉得是她读书多、理解能力强的缘故。 要想学好语文,除了阅读,非常重要的一点是要学会写作。 女儿还在上幼儿园的时候,我们就喜欢出个题目,让女儿说一段话。记得她5岁的时候,我们带她回老家过春节,初三的早晨,先生跟她说:“辰辰,过年了,请你以过年为题目作一首诗吧!” 女儿张口就来: 过年, 我乘上了飞船飞向太空, 我遇见了星星,遇见了月亮, …… 过年, 就是快乐, 就是进步! 我和先生听了非常高兴,直夸女儿的诗做得好,还把她的诗记在日记本上,过一阵子念给她听,连她自己都为能够作诗而自豪。 二年级的时候,学校老师开始让孩子们写作文了,我便给女儿买了一个小小的日记本,鼓励她把身边发生的事情记下来。此外,我让她看了我和她爸爸写给她的育儿日记,让她了解写日记可以把许多有意义的事情记下来,日后翻看会很有意思。我还告诉她,有话说的时候多写一些,写几页都行,如果没话说,写几个字也行。女儿果真照着我说的话做了,最短的一篇日记就这样写道:“今天的风很大,我们没上操。”这篇日记虽然很短,却清楚地记述了一件事情,也算是一篇很完整的日记了。 女儿刚开始写作文、记日记的时候,我就告诉她一定要写真实的事情和真实的感受,事情是什么样子的就怎么写,心里怎么想就怎么写。所以,女儿刚开始写作文的时候,有的文章会写得很长,因为她会把所有的细节都写出来。 有一次,女儿告诉我她做了个十分惊险的梦,我就鼓励她把梦里的情境都写出来,结果她竟然写出了一篇将近两千字的长文。这篇文章情节曲折、文笔流畅,语文老师给了她很高的评价。 我觉得孩子初学写作的时候,没有必要让他遵循什么文法,也不该给孩子设置条条框框,就让孩子写身边的人和事,怎么想就怎么写,先练“把事情写出来”和“写出真实感情”的功夫。对于孩子来说,能把发生在自己身边的事情原原本本地记录下来,就已经很了不起了。等孩子心智成长到一定程度,再教给他们如何把文章写得更漂亮。 我女儿正是这么走过来的。到五六年级的时候,她的文章就已经写得非常漂亮了,不仅言之有物,而且文笔优美。 女儿上高一的时候,我跟她的语文老师交流高考作文的事情,我表示很担心孩子因为天马行空的思维而跑题,影响高考成绩。她的语文老师告诉我:“高考的作文不怕跑题或者结构性错误,因为到了高二高三我们会专门训练这个能力,这种错误好纠正。怕的是孩子们没有话说,写出来的文章干巴巴的,这样的缺陷就难以弥补了。” 当然,要想让孩子的文章写得出彩,还得让孩子有丰富的生活阅历和阅读积累。有了丰富的生活阅历才能言之有物,因为作文如同做饭,“巧妇难为无米之炊”;丰富的阅读积累则会让人词汇丰富且能引经据典,笔下生花,言之有物,更具有说服力。 我们且不说孩子情操的陶冶和富有情调的人生这么高远的东西了,就说如今的语文考试,高考的阅读理解和写作占了很大的分数比重。目前北京高考的语文总分150分,其中阅读部分共75分,作文60分,这两项就占了135分。可见,阅读和写作在语文学习里是多么重要,可以说,“得阅读和写作者,便得语文”了。2013年,北京市教育考试院公布中高考改革方案,突出语文作为母语学科的重要地位,......
- 信息
- 再版序
- 推荐序一 陪伴是最好的爱
- 推荐序二 看不见的“用心”
- 阅读导航
- 01 生活越玩越出色
- 我家的“游戏时间”和“家庭日”
- 大自然是本无字的书
- 特别的体验,特别的收获
- 养殖与种植:体验生命的神奇
- 一个月才完成的拼图
- 从小运动好处多
- 呼朋唤友好人缘
- 02 阅读泡在书海里
- 为孩子营造阅读的氛围
- 书店是我家的“第二书房”
- 有书读,还要让孩子读到书
- 挑选适合孩子阅读的书
- 报纸杂志,鲜活的知识
- 被翻烂的“百科全书”
- 穷人家的孩子也能有书读
- 妈妈的“下水”作文
- 03 学习学习是一颗糖
- 择校,是因为伤不起
- 耐心等一等初入学的孩子
- 呵护和满足孩子的好奇心
- 不断激励,成就孩子的自信
- 好心情是喜欢上学的“吸铁石”
- 学习习惯的培养要趁早
- 语文学习的好方法——阅读与写作
- 引领孩子进入英语世界
- 警惕孩子偏科
- 应对错题有妙招
- 课外班的选择要考虑孩子的实际情况
- 小升初,总有一款适合你
- 04 品格我们要彼此听话
- 孝敬父母,从大人做起
- 培养孩子的责任心
- 不随便丢弃东西的小女孩
- 做,方知生活百味
- 当女儿乱花钱之后
- 小心呵护孩子珍爱生命的心
- 比成绩更重要的是收获
- 05 心理让天使自己飞翔
- 适当放手,让孩子自己长大
- 给孩子选择的权利和机会
- 亲子沟通需要心的交流
- 当孩子“闹情绪”的时候
- 清晨等在门口的小男孩
- 科学引导,健康上网
- 走近青春期,由指导变陪伴
- 06 沟通换个方式表达爱
- 我家的“邮筒”和“BBS”
- 爸爸表达爱的独特方式
- “契约约束”很有必要
- 不做书桌上的“直升机父母”
- 收藏孩子成长的足迹
- 教师节给老师送礼
- 张老师颁发的小奖品
- 现代版“孟母三迁”