中小学法治教育读本(初中三年级)_中宣部、司法部、全国普法办法治教育读本编写组 组编_AZW3_MOBI_EPUB_PDF_电子书(无页码)_中宣部、司法部、全国普法办法治教育读本编写组 组编

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主题2司法公正与权威 司法机关依法审理案件、裁决纠纷,应坚持“以事实为依据,以法律为准绳”的基本原则,公平公正、依法裁判,维护法律的尊严,维护司法的权威。 延伸阅读 董宣,字少平,东汉陈留郡人。他担任洛阳令期间,为官廉洁,刚正不阿,秉公执法,不畏权势。 有一次,东汉光武帝刘秀的姐姐湖阳公主的仆人杀人后藏匿在湖阳公主家,董宣乘公主外出的机会将这个仆人抓住,依法判处其死刑。公主闻讯大怒,立刻到宫里向光武帝告状。光武帝也很生气,召来董宣,要用鞭子打他。董宣说:“希望说一句话再死。”光武帝说:“想说什么话?”董宣说:“皇帝您因德行圣明而中兴复国,却放纵家奴杀害百姓,将拿什么来治理天下呢?臣不用鞭子打,请求能够自杀。”当即用头撞击柱子,顿时血流满面。光武帝退了一步,让他磕头向公主谢个罪,董宣不答应,皇帝便让太监强迫他磕头,董宣两手用力撑着地面,死活不肯低头。因此人们称他为“强项令”。 护司法公正 司法是判断是非、确定对错的裁判性活动,它以公正为目标。只有司法公正,人心中才会有正气,社会才会有正义。 司法公正包含两层含义:一是实体公正,二是程序公正。实体公正意味着法院的判决应与事实吻合,符合法律的要求,让受害者得到救济,让作恶者受到惩罚;程序公正意味着审判必须严格依据诉讼法进行,符合法定的步骤、方式、期限,当事人的各项诉讼权利得到充分的尊重。这就是法谚所说的:“正义不仅要实现,而且要以看得见的方式实现。” 自由、平等、公正、法治 ——社会主义核心价值观的重要内容 程序是法治和恣意妄为的“分水岭”。在司法审判中,法官手中拥有生杀予夺的权力,如果司法机关滥用权力,则必然会损害当事人的合法权益。因此,正当的诉讼程序的存在,对司法机关的审判活动是一种有效的规范和约束,从而保障了诉讼当事人的合法权益,有助于实现司法公正。 课堂讨论 在刑事诉讼中,为了及时破案,办案人员可不可以对犯罪嫌疑人进行刑讯逼供?如果这么做,会有什么后果? 法律词典 辩护制度。在刑事诉讼中,犯罪嫌疑人、被告人面对的是公安机关、检察机关、人民法院,相对处于不利的地位。为了保障程序公平,有效维护犯罪嫌疑人、被告人的合法权益,刑事诉讼法确立了“辩护制度”,主要内容包括: (1)犯罪嫌疑人、被告人除自己行使辩护权以外,还可以委托一至二人作为辩护人; (2)辩护人的责任是根据事实和法律,提出犯罪嫌疑人、被告人无罪、罪轻或者减轻、免除其刑事责任的材料和意见,维护犯罪嫌疑人、被告人的诉讼权利和其他合法权益; (3)辩护律师在侦查期间可以为犯罪嫌疑人提供法律帮助,代理申诉、控告,申请变更强制措施,向侦查机关了解犯罪嫌疑人涉嫌的罪名和案件有关情况,提出意见; (4)辩护律师可以同在押的犯罪嫌疑人、被告人会见和通信,其他辩护人经人民法院、人民检察院许可,也可以同在押的犯罪嫌疑人、被告人会见和通信; (5)辩护律师经证人或者其他有关单位和个人同意,可以向他们收集与本案有关的材料,也可以申请人民检察院、人民法院收集、调取证据,或者申请人民法院通知证人出庭作证。 公正的程序,既有助于高效地解决问题,也有助于减少决策中的失误。在司法审判中,坚持程序正义,能够有效地保障诉讼当事人的各项权利,能够促进司法公正,增进人们对司法的信任和认同,从而捍卫法律的权威。 课堂讨论 刑事诉讼为什么要建立辩护制度,它对司法公正有什么意义? 尊重司法权威 司法是现代社会理性、文明、公正的纠纷解决方式,司法机关及其裁判的权威性必须得到全社会的高度尊重。 尊重司法机关,意味着在诉讼活动中,要服从司法机关的指挥,切实履行自己在诉讼中的义务;要尊重法庭,尊重法官,不得扰乱法庭秩序,不得威胁、辱骂法官。 尊重司法裁判,意味着对人民法院生效的裁判,当事人应及时予以执行,按照裁判要求履行自己的义务。如果负有义务的一方不履行生效裁判,则另一方可以请求人民法院强制执行。如果有能力履行却拒不履行,情节严重的话可能构成“拒不执行判决、裁定罪”,要被追究法律责任。 延伸阅读2013 年,最高人民法院发布了《关于公布失信被执行人名单信息的若干规定》,明确规定,对于法院生效的裁判,有履行能力却以各种理由、方式拒不履行生效法律文书确定义务的“老赖”当事人,将被录入失信被执行人名单。这一名单将通过全国统一的名单库在互联网上向社会公布,同时在各地法院将通过公告栏、报纸、广播、电视、网络、新闻发布会等方式向社会公布。法院还将把失信信息数据向政府相关部门、金融机构、行业协会进行通报,失信被执行人在政府采购、招标投标、行政审批、政府扶持、融资信贷、市场准入、资质认定等方面将受到限制。 总之,每一个公民,每一个企业,也包括每一个政府部门,都要尊重司法机关,尊重司法机关的职权,尊重人民法院作出的生效判决。只有司法有权威,社会才会有公平、正义。 实践活动 刘先生家住二楼,......

  1. 信息
  2. 第一课 了解政府活动,认识依法行政
  3. 主题1 政府管理社会
  4. 主题2 人民监督政府
  5. 第二课 参与公共管理,维护社会和谐
  6. 主题1 积极履行公民义务
  7. 主题2 维护社会秩序
  8. 主题3 劳动者的权利和义务
  9. 第三课 尊重司法权威,维护公平正义
  10. 主题1 认识司法制度
  11. 主题2 司法公正与权威
  12. 主题3 法律援助
  13. 第四课 遵循法治原则,维护国家安全
  14. 主题1 法治原则
  15. 主题2 国家安全
  16. 主题3 消防安全
  17. 编后语