中小学法治教育读本(初中三年级)_中宣部、司法部、全国普法办法治教育读本编写组 组编_AZW3_MOBI_EPUB_PDF_电子书(无页码)_中宣部、司法部、全国普法办法治教育读本编写组 组编
内容节选
主题2司法公正与权威 司法机关依法审理案件、裁决纠纷,应坚持“以事实为依据,以法律为准绳”的基本原则,公平公正、依法裁判,维护法律的尊严,维护司法的权威。 延伸阅读 董宣,字少平,东汉陈留郡人。他担任洛阳令期间,为官廉洁,刚正不阿,秉公执法,不畏权势。 有一次,东汉光武帝刘秀的姐姐湖阳公主的仆人杀人后藏匿在湖阳公主家,董宣乘公主外出的机会将这个仆人抓住,依法判处其死刑。公主闻讯大怒,立刻到宫里向光武帝告状。光武帝也很生气,召来董宣,要用鞭子打他。董宣说:“希望说一句话再死。”光武帝说:“想说什么话?”董宣说:“皇帝您因德行圣明而中兴复国,却放纵家奴杀害百姓,将拿什么来治理天下呢?臣不用鞭子打,请求能够自杀。”当即用头撞击柱子,顿时血流满面。光武帝退了一步,让他磕头向公主谢个罪,董宣不答应,皇帝便让太监强迫他磕头,董宣两手用力撑着地面,死活不肯低头。因此人们称他为“强项令”。 护司法公正 司法是判断是非、确定对错的裁判性活动,它以公正为目标。只有司法公正,人心中才会有正气,社会才会有正义。 司法公正包含两层含义:一是实体公正,二是程序公正。实体公正意味着法院的判决应与事实吻合,符合法律的要求,让受害者得到救济,让作恶者受到惩罚;程序公正意味着审判必须严格依据诉讼法进行,符合法定的步骤、方式、期限,当事人的各项诉讼权利得到充分的尊重。这就是法谚所说的:“正义不仅要实现,而且要以看得见的方式实现。” 自由、平等、公正、法治 ——社会主义核心价值观的重要内容 程序是法治和恣意妄为的“分水岭”。在司法审判中,法官手中拥有生杀予夺的权力,如果司法机关滥用权力,则必然会损害当事人的合法权益。因此,正当的诉讼程序的存在,对司法机关的审判活动是一种有效的规范和约束,从而保障了诉讼当事人的合法权益,有助于实现司法公正。 课堂讨论 在刑事诉讼中,为了及时破案,办案人员可不可以对犯罪嫌疑人进行刑讯逼供?如果这么做,会有什么后果? 法律词典 辩护制度。在刑事诉讼中,犯罪嫌疑人、被告人面对的是公安机关、检察机关、人民法院,相对处于不利的地位。为了保障程序公平,有效维护犯罪嫌疑人、被告人的合法权益,刑事诉讼法确立了“辩护制度”,主要内容包括: (1)犯罪嫌疑人、被告人除自己行使辩护权以外,还可以委托一至二人作为辩护人; (2)辩护人的责任是根据事实和法律,提出犯罪嫌疑人、被告人无罪、罪轻或者减轻、免除其刑事责任的材料和意见,维护犯罪嫌疑人、被告人的诉讼权利和其他合法权益; (3)辩护律师在侦查期间可以为犯罪嫌疑人提供法律帮助,代理申诉、控告,申请变更强制措施,向侦查机关了解犯罪嫌疑人涉嫌的罪名和案件有关情况,提出意见; (4)辩护律师可以同在押的犯罪嫌疑人、被告人会见和通信,其他辩护人经人民法院、人民检察院许可,也可以同在押的犯罪嫌疑人、被告人会见和通信; (5)辩护律师经证人或者其他有关单位和个人同意,可以向他们收集与本案有关的材料,也可以申请人民检察院、人民法院收集、调取证据,或者申请人民法院通知证人出庭作证。 公正的程序,既有助于高效地解决问题,也有助于减少决策中的失误。在司法审判中,坚持程序正义,能够有效地保障诉讼当事人的各项权利,能够促进司法公正,增进人们对司法的信任和认同,从而捍卫法律的权威。 课堂讨论 刑事诉讼为什么要建立辩护制度,它对司法公正有什么意义? 尊重司法权威 司法是现代社会理性、文明、公正的纠纷解决方式,司法机关及其裁判的权威性必须得到全社会的高度尊重。 尊重司法机关,意味着在诉讼活动中,要服从司法机关的指挥,切实履行自己在诉讼中的义务;要尊重法庭,尊重法官,不得扰乱法庭秩序,不得威胁、辱骂法官。 尊重司法裁判,意味着对人民法院生效的裁判,当事人应及时予以执行,按照裁判要求履行自己的义务。如果负有义务的一方不履行生效裁判,则另一方可以请求人民法院强制执行。如果有能力履行却拒不履行,情节严重的话可能构成“拒不执行判决、裁定罪”,要被追究法律责任。 延伸阅读2013 年,最高人民法院发布了《关于公布失信被执行人名单信息的若干规定》,明确规定,对于法院生效的裁判,有履行能力却以各种理由、方式拒不履行生效法律文书确定义务的“老赖”当事人,将被录入失信被执行人名单。这一名单将通过全国统一的名单库在互联网上向社会公布,同时在各地法院将通过公告栏、报纸、广播、电视、网络、新闻发布会等方式向社会公布。法院还将把失信信息数据向政府相关部门、金融机构、行业协会进行通报,失信被执行人在政府采购、招标投标、行政审批、政府扶持、融资信贷、市场准入、资质认定等方面将受到限制。 总之,每一个公民,每一个企业,也包括每一个政府部门,都要尊重司法机关,尊重司法机关的职权,尊重人民法院作出的生效判决。只有司法有权威,社会才会有公平、正义。 实践活动 刘先生家住二楼,......
- 信息
- 第一课 了解政府活动,认识依法行政
- 主题1 政府管理社会
- 主题2 人民监督政府
- 第二课 参与公共管理,维护社会和谐
- 主题1 积极履行公民义务
- 主题2 维护社会秩序
- 主题3 劳动者的权利和义务
- 第三课 尊重司法权威,维护公平正义
- 主题1 认识司法制度
- 主题2 司法公正与权威
- 主题3 法律援助
- 第四课 遵循法治原则,维护国家安全
- 主题1 法治原则
- 主题2 国家安全
- 主题3 消防安全
- 编后语