我为孩子打突围战： 中国父母的烦恼、反思与智慧_陈瑜_AZW3_MOBI_EPUB_PDF_电子书（无页码）_陈瑜

内容节选

No.8互联网大厂妈妈的育儿方法论：单点突破、以终为始 父母档案 姓名：郁露 身份：妈妈 概况：女儿读初一，换赛道就读民办双语学校。在互联网金融大厂工作的她把常年职业训练形成的工作方法论迁移到孩子的教育和发展上，发现同样适用。 “我们公司从来都是讲，资源是有限的，不可能面面俱到，面面俱到是一定会失败的。合理的策略是‘单点突破’，先在一个点打爆，由点及线再到面。”于是郁露问自己：“我孩子有别于他人的是什么？” “以终为始”的思维方式，更是让她始终把握了一个要点：学习好永远只是手段，而不是目标。重要的是完成这样的推演：长远而言，我们希望孩子将来成为一个什么样的人？成为那样的人，他最需要的核心能力是什么？然后回到眼前，为了培养这个核心能力，我们家长需要做的事情是什么？ “人间清醒”的家长，心里都有谱。 1 郁露 我女儿在幼升小的时候，几乎没有做任何衔接。进去第一次数学摸底考试，老师给的评语是“需努力”。他们班一共有三个“需努力”的学生。 我当时很傻，不知道“需努力”是不及格，我以为需努力就是需努力，读书总是要努力的。 陈瑜 哈哈，你还蛮淡定的。 郁露 虽然家长淡定会好一点，但是小孩子真的是一个独立的人，其实她还是会感受到来自同龄人的压力，会受到挑战的。 她就把数学卷子撕掉，说要转学，因为她在幼儿园时都还挺优秀的，不能接受自己到了小学就变成这个样子。我们跟她讲，只是因为别人提前三年学了，并不是因为她跟别人有很大的差距。但是她就会有这种误解，认为同学是天才，老师一教就会，而她背一个单词，还是要背一背才会的，她不是天才。 她自己心里还是有蛮大的压力的。 陈瑜 因为没有提前学，所以遇到了一些波折，你觉得对孩子的自信心有影响吗？ 郁露 有影响。我们家所在的区有一所名校，我们经常到里面去游泳。我说：“你将来想读什么大学？这所大学怎么样？”她说：“妈妈，我考不进的。” 我平时总鼓励她，因为她身上有很多优点，我并不是无中生有，但是她就会跟我说：“妈妈，不是的，你这么描述我，是因为你带着妈妈的眼光，到了社会上，大家就不是这样认为了。” 陈瑜 孩子说这话的时候是几年级？ 郁露 应该是四、五年级了，那时她觉得自己是个“学渣”，但其实她后来也追上去了，成绩中等。我们也没有给她加其他的课，不想面面俱到。她自己觉得哪一门比较薄弱，想往上去追一追，我们那段时间就盯那一部分。 女儿一年级时就遭受这样的挫折，其实我跟她爸爸两个人心里都不太好过。因为我们自己从小到大一直没有在学业上面头疼过，所以还蛮心疼她的。 女儿10岁生日时，学校要爸爸妈妈给小孩子写信，我老公大概写了7页纸，意思是说虽然女儿遇到了挫折，但是人生很长。从小一直特别顺利的人长大了，一下子碰到一个大的挫折，反而可能会跨不过那个坎；而她小时候遇到了这样的挫折，但是她慢慢地站起来了，对于未来的人生，她可能会更有韧性。 这是我老公的想法，也是我的想法。 2 陈瑜 我感觉你跟其他妈妈不太一样。其他妈妈会觉得，孩子已经从底部追到了中游，那么现在该力争上游了。你不是这种心态，对吧？ 郁露 我一直不是，我一直是在帮她做减法。为什么？这跟我自己的工作环境有关系。 我自己是在一个互联网金融的大公司工作，我们公司里面从来都是讲，资源是有限的，不可能面面俱到，面面俱到是一定会失败的。什么叫单点突破？就是说如果你有一门是比别人强的，那么就先把这一个点打爆，突破完了以后，由点及线再到面，这是我们的一个工作方法。所以我们尽量做减法，不是所有的事情都去做，而是宁可闲着，也不把自己填满，这是我们的一个观点。 所以我就想：我女儿有别于他人的是什么？她每周末在上海博物馆做解说员，已经去了四年了。当初源于这样一个契机：她小的时候喜欢画画，那一年博物馆有一个永乐宫壁画特展冬令营，我给她报名参加了，然后发现博物馆有对小孩子的系列培训。我们就开始上青铜器课，然后是瓷器、玉器课，最近学的是绘画。上这些课给她带来的好处是，语文老师跟我讲，她发现我女儿在语文、历史方面的知识、眼界和格局比同龄人要高出一大截。 陈瑜 这其实也能给孩子带来很多自信，她的学科表现也会更好。 郁露 是的。 陈瑜 但很多家长会说，“你看，中考要考好几门课，不能有一门拖后腿，可能几分之差，你就进不了理想的学校了”。对于这样的观点，你是怎么看的？ 郁露 你说的这个问题，其实我们肯定都是会面对的。 我不认为中考是唯一的路，我希望以终为始。我们会去想：我们希望她将来成为一个什么样的人？成为那样的人，她最需要的核心能力是什么？然后，为了培养这个核心能力，我们需要做的事情是什么？这样想的话，中考就不重要了，人生成功的路有很多。 我们其实不怎么关注她的成绩。我们跟她说，“分数仅仅是为了检验你的学习成果，我们不是为了分数去学习的，学习是你获得自力更生能力的一种手段，我们不要把目标和手段搞混”。 确......

1. 信息
2. 序言 为人父母，何尝不是一趟英雄之旅？
3. 第一章 内卷时代，各家有各家的焦虑
4. No.1 “儿子把我当成车夫、厨子、快递员……”
5. No.2 “如果我再这样焦虑下去，会毁了孩子，但我还是不肯放手”
6. No.3 “小学四年级拿下大专文凭，但女儿越来越孤僻，没有一个朋友了”
7. No.4 孩子读不好书，妈妈无比焦虑，连扇自己十几个巴掌……
8. 采访手记 绕到焦虑的背后，去看看原因
9. 第二章 淡定的父母，心里有盘算，行动有章法
10. No.5 “我从来不陪孩子做作业，但花了很多心思观察孩子”
11. No.6 “孩子中考大幅提分，考进市重点，我做对了这几件事”
12. No.7 “鸡血爸爸”的“作战式”教育布局：科学、玄学两手抓
13. No.8 互联网大厂妈妈的育儿方法论：单点突破、以终为始
14. 采访手记 谈教育，就是在谈价值观和方法论
15. 第三章 先把孩子养亲了，再来谈教育
16. No.9 永远站在孩子那边打败问题，而不是站在问题那边打败孩子
17. No.10 学霸差点厌学，爸妈像大山一样托住他
18. No.11 “曾被女儿砍伤、用绳子勒到窒息，而现在我们成为闺密一起创业”
19. No.12 “我庆幸能有一个培养孩子的机会，这是双向养育的过程”
20. 采访手记 把亲子关系放在第一位，才是正道
21. 第四章 父母自我成长，切断原生家庭的代际传递
22. No.13 “儿子对我怒喊：如果你不是我爸爸，我要把你砍了！”（上）
23. No.14 “儿子对我怒喊：如果你不是我爸爸，我要把你砍了！”（下）
24. No.15 “被我逼出抽动症的孩子，让我亲手来治愈她”
25. No.16 “我自己受过的苦，不能让孩子再受一回！”
26. 采访手记 感谢孩子，给了我们重塑生命的机会
27. 后记 我是陈瑜，我一直在！