公诉语言学:公诉人技能提升全程指引(2024年版)_桑涛_AZW3_MOBI_EPUB_PDF_电子书(无页码)_桑涛

内容节选

第九章公诉人法庭讯问语言学 当庭讯问被告人是庭审中查明案件事实的重要环节。公诉人在法庭上对被告人进行讯问的目的,除了验证被告人对以往的供述是否认可、是否有证据效力之外,还在于引导庭审活动的展开,根据被告人的供述情况,有针对地进行举证、质证和辩论,为最后论证被告人是否构成犯罪奠定基础。公诉人讯问被告人的效果如何,对于庭审活动能否顺利进行,往往产生决定性的影响。 第一节 讯问被告人的性质、目的及语言特点 讯问被告人是法庭调查的组成部分,具有法庭举证的性质。公诉人在法庭上切忌“连珠炮”式地一下子抛出好几个问题,使得被告人感到迷惑,无从答起,甚至答非所问。公诉人还应考虑到被告人文化程度的高低、年龄上的差距、城乡和区域的差别以及领会能力的高低,尽量使用通俗规范的语言,避免使用难以听懂的专业法律用语。所提问题要具体、明确,切忌笼统或含混不清,以便使被告人可以就所提问题作出清楚、明确的回答。 公诉人讯问被告人,是法庭审理活动中的重要组成部分,必须高度重视,尤其是对于不认罪或者翻供的被告人的讯问。公诉人对否认指控事实的被告人的讯问具有双重性。公诉人如果发问效果好,可以及时揭露犯罪,掌握庭审主动权;如果发问效果不好,就可能使自己在庭审开始时就陷入被动。而研究法庭上讯问被告人的语言技巧,必须先了解讯问被告人的诉讼性质、讯问目的和语言特点。 一、讯问被告人的性质 公诉人在法庭上讯问被告人,与侦查阶段侦查人员的讯问以及审查起诉阶段庭审前的讯问活动既有联系,又有区别,公诉人在法庭上的讯问活动,承接了侦查阶段和审查起诉阶段的讯问,同样是查明犯罪事实的重要手段,但这种讯问又与前两种讯问存在重要的差异,尤其是与审查起诉阶段的讯问犯罪嫌疑人不同,其性质虽然仍然具有法律监督的作用,但更加侧重于配合法庭查明全部犯罪事实,或揭穿被告人的谎言,运用证据证明犯罪。从这种意义上说,法庭上公诉人讯问被告人活动的性质,更符合法庭调查中的举证活动的特征,尤其是对于那些当庭认罪的被告人,全面供述自己的犯罪事实,本身就是案件的直接证据,在其当庭供述与以往供述相一致的情况下,对其以往供述的出示可以简化,因而具有出示证据的性质。这种性质表现在两个方面:一是如果被告人承认所指控犯罪事实或供述其他人的犯罪事实、具有控诉证据的性质时,公诉人讯问被告人具有举证的性质,是通过讯问证明所指控犯罪事实的过程,也是通过讯问将案件事实向法庭展示的过程;二是当被告人不供认犯罪事实、具有辩护证据的性质时,公诉人讯问被告人主要是核实被告人供述和辩解的证据效力及证明能力,以便提出质证意见的过程。 二、讯问被告人的目的 无论被告人在法庭上是否供述犯罪事实,公诉人参与法庭调查活动都是从讯问被告人开始,逐步出示控方证据,最终目的在于展示完整的证据体系,促使法庭采纳公诉主张。因而公诉人在庭审中讯问被告人,有其独到的讯问目的。 1.通过被告人当庭的供述查明案件事实。当庭讯问被告人是法庭查明案件事实的重要手段,无论被告人在法庭上如何供述,其当庭的供述都具有十分重要的意义,当被告人供认犯罪事实时,公诉人应当通过讯问展示案件事实的全貌,为支持公诉提供比较强有力的直接证据;当被告人不认罪或者翻供时,公诉人要通过讯问问清被告人的辩解及其理由、翻供的情况及其理由,以审查口供的真实性,揭露口供中的疑点和矛盾,一方面保证无罪的人不受法律追究,另一方面也为驳斥无理辩解和翻供寻找突破口,使犯罪分子受到应有的制裁。 2.证明起诉书所认定的内容。被告人的供述是证据体系中的重要内容,根据法庭上被告人的供述情况,公诉人可以通过被告人供述与其他证据的印证得出证据体系的完整有效性,或者通过揭露被告人供述的虚假性展现案件其他证据的真实性,进而证明起诉书所认定内容的客观真实性。 3.表明被告人的认罪态度,作为法庭处罚的依据。被告人当庭的认罪态度是在法庭确定其有罪后对其量刑时的一项重要参考因素,即使有些被告人在庭审前没有作有罪供述,在一审法庭上如实供述了犯罪事实,仍然可以从轻处罚,因而讯问被告人可以明确其认罪态度,作为处罚依据。 4.揭穿被告人的虚假供述。庭审中的讯问,有别于侦查中的讯问与审查起诉活动中的讯问,此时的讯问,不但要问清其认罪与否,明确其认罪态度,同时针对被告人所作的虚假供述,还要通过公诉人的讯问活动揭谎言、明疑点、对质多被告人的供述,让法庭及旁听人员听明白,对被告人所作的虚假供述形成不信任感。 5.发现案件的争议焦点,为后面的举证质证和法庭辩论做准备。公诉人于法庭上讯问被告人的目的,不是一定要让被告人认罪,而是明确被告人可能的辩解理由,从而有针对性地进行反驳。这也是与侦查讯问的重要区别。有的公诉人对不认罪的被告人穷追猛打,大有不让被告人低头认罪不罢休之势,其实这是进入了一个误区。公诉人在法庭上要着重针对被告人不认罪的部分让被告人作充分辩解,充分......

  1. 信息
  2. 司法实务技能培养丛书总序
  3. 修订前言
  4. 前言
  5. 基础篇
  6. 引言 公诉语言的功能
  7. 第一章 语言学基本原理
  8. 第二章 公诉语言的源头:法律语言
  9. 第三章 公诉语言学概论
  10. 第四章 公诉语言的基本要求
  11. 实务篇
  12. 第五章 审查起诉讯问、询问与补充侦查语言学
  13. 第六章 审查报告制作语言学
  14. 第七章 起诉书制作语言学
  15. 第八章 公诉语言学与公诉人法庭形象的关系
  16. 第九章 公诉人法庭讯问语言学
  17. 第十章 公诉人法庭举证质证语言学
  18. 第十一章 公诉意见书语言学
  19. 第十二章 公诉人法庭答辩语言学
  20. 第十三章 几类重点难点案件出庭语言艺术
  21. 第十四章 二审公诉语言学
  22. 第十五章 公诉人沟通语言学
  23. 修炼篇
  24. 第十六章 公诉语言艺术训练学
  25. 第十七章 优秀公诉人评选中的语言艺术
  26. 赏析篇
  27. 第十八章 古典文学作品语言艺术对公诉语言学的借鉴启发
  28. 第十九章 公诉语言文学素养训练素材
  29. 第二十章 古代诉讼文书技法对公诉语言学的借鉴启发
  30. 参考书目
  31. 后记
  32. 修订后记